Jun 26 2010

TEL na luta contra a droga

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Fev 22 2010

Projecto aProxim’Arte – Programa Escolhas 4ª geração

O Programa Escolhas visa promover a inclusão social de crianças e jovens provenientes de contextos socioeconómicos mais vulneráveis, tendo em vista a igualdade de oportunidades e o reforço da coesão social.

O projecto aProxim’Arte, do programa Escolhas 4ª geração, é um projecto que pretende contribuir para uma melhor integração e sucesso escolar de jovens em risco de exclusão social e uma mobilização e participação cívica na comunidade dos destinatários e beneficiários, através de uma maior e diversificada oferta cultural, artística e formativa.

Com sede nas instalações do Teatro Experimental de Lagos, o projecto aProxim’Arte tem como população alvo crianças e jovens do concelho de Lagos entre os 6 e os 16 anos.

OBJECTIVOS

O Teatro Experimental de Lagos, entidade promotora desta iniciativa, procura promover as artes como forma eficaz de inclusão social, através de ateliês de expressão artística e performativa, pretendendo transmitir competências psicossociais básicas e desenvolver o planeamento de um projecto de vida, garantindo a estes jovens que as suas condicionantes sociais não serão motivo para a exclusão social, ou para o abandono dos seus estudos, mas sim potencialidades que trabalhadas e desenvolvidas, poderão representar o ponto de partida para uma nova forma de abordarem as suas vidas.

Considerações

Pretende-se desenvolver um nº de actividades variado dentro das áreas artísticas e estilos de vida saudáveis, trabalhando os processos de motivação para a aprendizagem através de actividades lúdicas no sentido de estimular os processos de integração destas crianças.

Compreendemos que a família é também um factor relevante no processo de participação destas crianças, por isso pretende-se que cada criança trace em conjunto com a equipa técnica do projecto, um plano individual de aquisição de competências, respeitando os seus próprios ritmos, pontos de interesse e características individuais e familiares.

 

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Fev 21 2010

Medida e acções aprovadas do Projecto aProximArte

Medidas aprovadas

I – Área estratégica da inclusão escolar e educação não formal

III – Área estratégica da dinamização comunitária e cidadania

Acções aprovadas

I – Área estratégica da inclusão escolar e educação não formal

a – Encaminhamento e reintegração escolar de crianças e jovens que tenham abandonado a escola precocemente;

c – Actividades de prevenção do abandono escolar e de promoção do sucesso escolar, a realizar dentro ou fora da escola, através do desenvolvimento de competências pessoais, escolares e sociais por via da educação formal e não formal;

d – Co-responsabilização das famílias no processo de supervisão parental visando o sucesso escolar e a transição para a vida activa.

III – Área estratégica da dinamização comunitária e cidadania

a – Actividades lúdico-pedagógicas, nomeadamente as que decorrem em espaços jovens e similares;

b – Actividades desportivas e promotoras de estilos de vida saudáveis;

c – Actividades de cariz artístico e cultural;

d – Actividades que promovam a descoberta, de uma forma lúdica, da língua, valores, tradições, cultura e história de Portugal e dos países de origem das comunidades imigrantes;

e – Visitas e contactos com organizações da comunidade;

g – Mobilização da comunidade para o processo de desenvolvimento pessoal, social, escolar e profissional das crianças e jovens.

Actividades propostas para cada uma das acções:

  • Artes de Palco
  • Malabarismo
  • Artes Plásticas
  • Música/Dança
  • Criação de uma rede cultural em Lagos
  • Apresentação pública das actividades
  • Dinamização de actividades desportivas
  • Tertúlias, acções de sensibilização abertas (exclusão, criminalidade juvenil, as artes enquanto instrumento de inclusão, entre outros)
  • Saídas culturais, pedagógicas e outras.

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Out 26 2009

VII Encontro de Teatro de Lagos

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Mai 18 2009

TEL no Conselho Geral Transitório do Agrupamento Vertical de Escolas das Naus – Lagos

O principal objectivo do Conselho Geral Transitório do Agrupamento Vertical de Escolas das Naus – Lagos é que todo o processo de transição decorra com a maior clareza e participação possível, existindo pela primeira vez, a efectiva possibilidade de todos os representantes da comunidade educativa (pessoal docente, pessoal não docente, pais/encarregados de educação, autarquia e comunidade), na qual este agrupamento se insere, poderem contribuir para o processo de eleição de um Director, assim como participar na decisão de outros assuntos.

A Associação Juvenil Teatro Experimental de Lagos (TEL) tem marcado presença nas reuniões deste Conselho, contribuindo, no âmbito das competências, para uma melhor análise, discussão e apreciação dos assuntos em debate.

Reuniões com participação do TEL em 2009:
04 Maio – Entrevista aos candidatos ao Cargo de Director do Agrupamento Vertical de Escolas das Naus – Lagos.
11 Maio – Discussão e apreciação do relatório de avaliação, e eleição do Director do Agrupamento Vertical de Escolas das Naus.
18 Maio – Leitura, discussão e aprovação das actas do Conselho Geral Transitório.

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